Wir freuen uns über Ihr Interesse an einem Direkteinstieg als Fachlehrkraft bzw. Technische Lehrkraft an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren.
Entsprechende Stellen werden hier ausgeschrieben. Bitte beachten Sie, dass die Schulen nur in bestimmten
Zeiträumen schulbezogene Stellenausschreibungen veröffentlichen. Da sich das Stellenangebot auch während der
Ausschreibungszeiträume ändern kann, wird eine regelmäßige Durchsicht der Stellenangebote empfohlen.
Im Folgenden finden Sie die wichtigsten Informationen zum Direkteinstieg.
Dauer der pädagogischen Schulung:
- 3jährige Pädagogische Schulung an einem Pädagogischen Fachseminar / an einer Schule
Zulassungsvoraussetzungen:
Fachlehrkraft Sonderpädagogik, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Realschulabschluss, die Fachschulreife oder ein gleichwertiger Bildungsstand
- bestandene Prüfung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder bestandene Prüfung als staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in oder eine vom Kultusministerium als gleichartig und gleichwertig anerkannte bestandene Prüfung
Fachlehrkraft Sonderpädagogik, Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
- Realschulabschluss, die Fachschulreife oder ein gleichwertiger Bildungsstand
- Befähigung als Physiotherapeut/in oder Befähigung als Ergotherapeut/in oder eine vom Kultusministerium als gleichartig und gleichwertig anerkannte bestandene Prüfung
Technische Lehrkraft Sonderpädagogik, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Realschulabschluss, die Fachschulreife oder ein gleichwertiger Bildungsstand
- bestandene Meisterprüfung oder eine vom Kultusministerium als gleichartig und gleichwertig anerkannte bestandene Prüfung
Sofern Sie ein abgeschlossenes Bachelor-Master-Studium im pädagogischen Bereich vorweisen können, kommt für Sie
möglicherweise der Direkteinstieg als wissenschaftliche
Lehrkraft Sonderpädagogik in Frage.
Rahmenbedingungen der pädagogischen Schulung:
- Die pädagogische Schulung findet am Seminar und an der zugewiesenen Schule statt.
- Die Lehrkräfte unterrichten von Beginn an selbständig.
- Zeitlicher Umfang der Ausbildung:
| 1. Jahr |
2. Jahr |
3. Jahr |
|
| Selbständiger Unterricht [Lehrerwochenstunden] |
6+4 im Team |
8+4 im Team |
12+6 im Team |
| Begleitender Unterricht/Hospitation [Lehrerwochenstunden] |
6 |
4 |
0 |
| Seminartage |
2 |
2 |
1 |
Arbeitsverhältnis / Vergütung während der Qualifikation:
- Der Vertrag wird zunächst als befristetes Arbeitsverhältnis (1jährige Befristung) abgeschlossen.
- Innerhalb des ersten Jahres ist die Bewährung der Direkteinsteiger/Direkteinsteigerinnen durch die Schulleitung festzustellen.
- Bei Bewährung wird der Vertrag in ein unbefristetes Arbeitsverhältnis mit dem Bestehen der pädagogischen Schulung als auflösende Bedingung gewandelt. Bei Nicht-Bewährung endet das Arbeitsverhältnis mit Auslaufen des befristeten Vertrags.
- Die Zuordnung zu einer Entgeltgruppe erfolgt nach dem Tarifvertrag über die Eingruppierung und die Entgeltordnung für die Lehrkräfte der Länder. Vor Erwerb der Laufbahnbefähigung erfolgt die Eingruppierung bei Fachlehrkräften Sonderpädagogik voraussichtlich in der Entgeltgruppe E9a und bei Technischen Lehrkräfte in der Entgeltgruppe E10. Nach Erreichen der Laufbahnbefähigung werden Fachlehrkräfte Sonderpädagogik der Entgeltgruppe 9b und Technische Lehrkräfte der Entgeltgruppe 10 zugeordnet. Die Gehaltstabelle für Beschäftigte nach TV-L (Tabellenentgelt) stellt das Landesamt für Besoldung und Versorgung Baden-Württemberg zur Verfügung.
- Die Erfahrungsstufen werden auf Basis der förderlichen Zeiten festgelegt.
Erwerb der Laufbahnbefähigung:
- erfolgreich abgeschlossene laufbahnqualifizierende Zusatzausbildung (Pädagogische Schulung)
- mindestens 5jährige der Vorbildung entsprechende Tätigkeit
o wurden vor der Einstellung mindestens 2 Jahre der vorausgesetzten Tätigkeit geleistet, wird die Laufbahnbefähigung nach Bestehen der Zusatzausbildung erworben
o im anderen Fall verlängert sich die Zeit bis zum Erwerb der Laufbahnbefähigung entsprechend
Verbeamtung:
bei Vorliegen der persönlichen und der beamtenrechtlichen[1] Voraussetzungen ist eine Verbeamtung auf Antrag (formlos) möglich.
[1] Zu diesen gehört auch das Vorliegen der Laufbahnbefähigung
Weitere Informationen:
Hinweise zur Einstellung von Direktbewerberinnen und Direktbewerbern ohne Lehramtsausbildung
Für Fragen rund um das Thema Lehrereinstellung stehen Ihnen kompetente Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner bei den Regierungspräsidien (Abteilung 7 - Schule und Bildung) zur Verfügung.